![](https://ru-msk-dr3-1.store.cloud.mts.ru/mave/storage/podcasts/b87b02b4-70a4-45d9-ba5d-f40ae4667d44/images/ae8f183a-97c0-4a7b-98fe-21e7a6ef635f_600.jpg)
выпуск 1 апреля 2020
Рынок онлайн-образования, привычки в обучении и сложности перехода в онлайн с Владимиром Алёшиным
Подписывайтесь на канал подкаста в телеграме: t-do.ru/mspodcast
87-й выпуск подкаста make sense: рынок онлайн-образования, привычки в обучении и сложности перехода в онлайн с Владимиром Алёшиным.
Собеседник: Владимир Алёшин, исполнительный директор онлайн-школы «Фоксфорд».
ФБ: fb.com/vladimir.alyoshin
Пара цитат:
«У каждого маркетолога есть выбор: заплатить за дополнительную кампанию в таргете или еще каком-то канале, или заплатить своим методистам, чтобы они разработали контент, и дистрибутировать его другим путем».
«Очень большая доля людей не обладает никакой мотивацией к образованию. Если мотивации нет, образовательный процесс или платформа на это повлиять не смогут, потому что человек просто не доберется до этих платформ».
О чем говорим:
1:11 — Владимир рассказывает о себе
1:39 — Что происходит с обучением школьников во время карантина
3:39 — Перспективы рынка онлайн-образования
5:42 — Что будет с привычкой учиться в офлайне
8:03 — Почему бесплатный контент «не работает»
11:35 — Что происходит с форматами на рынке образования
17:37 — О мотивации к обучению
23:16 — Новые технологии в образовании
26:27 — Почему непросто сделать дистанционное образование
31:32 — Можно ли автоматизировать функцию учителя
32:47 — Что нужно знать учителю, чтобы научиться работать в онлайне
34:25 — Метрики образовательного продукта
40:57 — О персонализированной траектории обучения
46:02 — Как оценивать навыки
Мы упоминаем:
— Метод оценки 360 градусов: https://ru.wikipedia.org/wiki/Метод_360_градусов
— Performance review: https://www.qualtrics.com/experience-management/employee/performance-appraisal/
Подписывайтесь на канал подкаста в телеграме: t-do.ru/mspodcast
87-й выпуск подкаста make sense: рынок онлайн-образования, привычки в обучении и сложности перехода в онлайн с Владимиром Алёшиным.
Собеседник: Владимир Алёшин, исполнительный директор онлайн-школы «Фоксфорд».
ФБ: fb.com/vladimir.alyoshin
Пара цитат:
«У каждого маркетолога есть выбор: заплатить за дополнительную кампанию в таргете или еще каком-то канале, или заплатить своим методистам, чтобы они разработали контент, и дистрибутировать его другим путем».
«Очень большая доля людей не обладает никакой мотивацией к образованию. Если мотивации нет, образовательный процесс или платформа на это повлиять не смогут, потому что человек просто не доберется до этих платформ».
О чем говорим:
1:11 — Владимир рассказывает о себе
1:39 — Что происходит с обучением школьников во время карантина
3:39 — Перспективы рынка онлайн-образования
5:42 — Что будет с привычкой учиться в офлайне
8:03 — Почему бесплатный контент «не работает»
11:35 — Что происходит с форматами на рынке образования
17:37 — О мотивации к обучению
23:16 — Новые технологии в образовании
26:27 — Почему непросто сделать дистанционное образование
31:32 — Можно ли автоматизировать функцию учителя
32:47 — Что нужно знать учителю, чтобы научиться работать в онлайне
34:25 — Метрики образовательного продукта
40:57 — О персонализированной траектории обучения
46:02 — Как оценивать навыки
Мы упоминаем:
— Метод оценки 360 градусов: https://ru.wikipedia.org/wiki/Метод_360_градусов
— Performance review: https://www.qualtrics.com/experience-management/employee/performance-appraisal/
Авторы подкаста
Как тебе выпуск?
0
0